
做合格黨員
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太鋼2017年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵、不銹冷軋廠窄幅軋制作業(yè)區(qū)班長李竹
來源: 太鋼新聞中心 作者: 石鷹 時(shí)間: 2017-08-25
“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。正如他的名字一樣,不銹冷軋廠窄幅軋制作業(yè)區(qū)班長李竹為了不銹鋼軋制事業(yè),以竹子的韌性,百折不撓,精益求精,默默地奉獻(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的光和熱,感染著班組職工創(chuàng)先爭優(yōu),勇敢搶占不銹鋼市場制高點(diǎn),生動(dòng)詮釋著巖竹那頑強(qiáng)而又執(zhí)著的精神和品質(zhì)。
人生三十而立。李竹第一次奪得太鋼第三十屆職工標(biāo)準(zhǔn)化操作冷軋鋼工狀元時(shí),正好30歲。此后,他又多次蟬聯(lián)冠軍。然而,他并不滿足,他天生是個(gè)探索者。
隨著不銹鋼市場競爭的日趨激烈,薄規(guī)格產(chǎn)品的需求越來越旺,對生產(chǎn)的精細(xì)化要求也越來越高。廠里不斷倡導(dǎo)市場倒逼理念,這讓李竹下決心引導(dǎo)大伙兒提高軋制技能,挑戰(zhàn)同類軋機(jī)極限規(guī)格紀(jì)錄。
眾所周知,產(chǎn)品規(guī)格越薄,軋制工藝就越難控制,很容易造成斷帶等生產(chǎn)事故,反過來也會直接影響班組的產(chǎn)量和收入。有著一股韌勁的李竹,在壓力面前卻沒有退縮。逐個(gè)詳細(xì)記錄工藝參數(shù),反復(fù)對比工藝變化情況,鉆研鋼種性能特點(diǎn)和軋制要點(diǎn)……為了軋制極限規(guī)格產(chǎn)品,李竹寫了數(shù)十本工作筆記。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)研究和精心準(zhǔn)備,李竹的班組開始了薄規(guī)格產(chǎn)品的試軋并獲得了成功,創(chuàng)造了不銹冷軋廠歷史上最薄規(guī)格和同類軋機(jī)最薄規(guī)格兩項(xiàng)紀(jì)錄,同時(shí)還提高了軋制速度,效益顯著。
“黨員的先鋒模范作用必須體現(xiàn)在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、破解難題上。”李竹是這樣說的,也是這樣做的。
一段時(shí)間,帶鋼在軋制過程中頻繁發(fā)生斷帶現(xiàn)象。為了找到原因,他仔細(xì)觀察軋機(jī)運(yùn)行狀態(tài),在軋機(jī)前一蹲就是幾個(gè)小時(shí)。他與技術(shù)員反復(fù)聯(lián)系,咨詢專業(yè)技術(shù)知識。他還自己購買了大量軋制工藝書籍,工作之余給自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一門心思要攻下技術(shù)難題。一段時(shí)間后,經(jīng)過反復(fù)摸索,他總結(jié)出了帶鋼頭尾“直升法”“直降法”操作法,斷帶現(xiàn)象明顯減少。
當(dāng)他興高采烈地回到家中,十歲的女兒竟然不敢認(rèn)他。原來,在攻關(guān)期間,由于軋制油霧過敏,李竹面頰變得通紅浮腫。在醫(yī)院治療期間,他也不忘時(shí)刻翻閱專業(yè)書籍,整理工作筆記。身體還沒完全康復(fù),他又總結(jié)出了控制厚度命中率的有效方法,有效提高了產(chǎn)品質(zhì)量。
來自市場的壓力不斷傳遞到班組和一線。“省下的就是掙下的,不能大手大腳,黨員要帶頭精打細(xì)算、厲行節(jié)約,并成為一種習(xí)慣”。李竹始終這樣引導(dǎo)班組職工并帶頭實(shí)踐。
在軋鋼過程中,帶鋼的頭尾經(jīng)常有擦劃傷現(xiàn)象。李竹想,這看似不起眼的帶鋼缺陷累計(jì)起來也是不小的浪費(fèi)。他看在眼里、記在心上,暗下決心要解決這一問題。從收集數(shù)據(jù)到改進(jìn)工藝,從規(guī)范操作到點(diǎn)檢設(shè)備,從單人作戰(zhàn)到分工協(xié)作,他嚴(yán)格把控各個(gè)環(huán)節(jié),改進(jìn)穿帶卸料方法……帶鋼頭尾擦劃傷明顯減少,成材率進(jìn)一步提高。他還創(chuàng)造出科學(xué)的換輥方法,節(jié)約了換輥時(shí)間,減少了換輥次數(shù),提高了軋機(jī)作業(yè)率。
李竹不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名黨員的神圣職責(zé),作為一名班長,他還注重帶動(dòng)班組學(xué)習(xí)提高,讓班組成員都成為學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的復(fù)合型軋鋼工。他說,這是時(shí)代的要求,更是永葆班組活力的密碼。
為了帶動(dòng)班組成員迅速成長,工作之余,李竹著手編寫軋鋼技術(shù)教材,標(biāo)注重點(diǎn)章節(jié),把生產(chǎn)現(xiàn)場當(dāng)作教學(xué)課堂,手把手教授。他在現(xiàn)場演示和理論輔導(dǎo)之后,對職工進(jìn)行實(shí)踐測評,對技術(shù)理論掌握不到位的職工進(jìn)行二次培訓(xùn),直到全面過關(guān)。
近年來,李竹所在的班組先后榮獲“全國質(zhì)量信得過班組”“太原市工人先鋒號”“太鋼質(zhì)量提升標(biāo)桿班組”“公司星級班組”等榮譽(yù)。
李竹始終以飽滿的熱情將正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人,影響和帶動(dòng)著干部職工堅(jiān)韌不拔,腳踏實(shí)地,勇往直前。
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